Scuola primaria Oggioni

Scuola primaria A. OGGIONI

Piazza Daelli

20852 Villasanta (MB)

Tel. +39 03923754340

Dove siamo

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GLI SPAZI

E’ caratterizzata da due edifici di due piani ciascuno:

il corpo centrale  comprende:

• 18 aule
• La biblioteca
• 1 aula di sostegno 
• 1 mensa
• La palestra
• 1 spazio uso ufficio
• Un piccolo locale in cui si trova la fotocopiatrice
• Un archivio

Al piano terra si trova anche un "appartamento" per il sostegno, composto da:

• Un locale – cucina
• Un ampio ambiente ricreativo
• Una piccola palestra e i servizi

Lo scopo è quello di acquisire autonomie di vita.

Nell’edificio limitrofo si trovano:

• 1 aula
• Il laboratorio di informatica
• Un archivio

La scuola dispone di un cortile con uno spazio verde; una parte è utilizzata per la coltivazione (orto) a scopo didattico.

Nella scuola sono presenti:

• 4 classi prime
• 3 classi seconde
• 4 classi terze
• 3 classi quarte
• 2 classi quinte

Ad ogni classe sono assegnati:

• 2 insegnanti contitolari
• 1 insegnante specialista di Religione Cattolica
• 1 insegnante specializzata di lingua straniera
• 1 o più insegnanti di sostegno in presenza di alunni diversamente abili

Progetto Bilingual Education Italy

L’insegnamento bilingue, che prevede una percentuale del curricolo in lingua inglese, offre ai bambini una preparazione valida per vivere in un mondo in cui l’inglese, più che una lingua straniera, diventa una competenza di base utile per interagire con altre culture. Numerosi studi di ricerca sull’insegnamento bilingue sono stati condotti in vari paesi1. Le prove raccolte indicano che i bambini che seguono un programma di istruzione bilingue possono acquisire vantaggi evidenti in termini di sviluppo linguistico, interculturale, sociale, cognitivo e personale, senza alcuna perdita nella loro lingua madre o nell’apprendimento di materie chiave, a condizione che vengano rispettate alcune condizioni fondamentali come, ad esempio,un’offerta di insegnanti adeguatamente qualificati ed una continuità di apprendimento negli anni.

Il progetto mira a

• Mettere a disposizione di tutti gli alunni un’esperienza di istruzione bilingue di successo e motivante
• Consentire a tutti gli alunni di imparare con successo impartendo l’insegnamento in lingua italiana e in lingua inglese, senza pregiudicare l’apprendimento di una determinata materia o la padronanza della lingua italiana
• Consentire a tutti gli alunni di sviluppare conoscenze, atteggiamenti e abilità in modo da facilitare la loro partecipazione attiva come cittadini di una comunità globale
• Consentire alla scuola di stabilire o sviluppare ulteriormente proficui e costanti collegamenti internazionali

TEMPO SCUOLA

ORGANIZZAZIONE SERVIZI

• MENSA SCOLASTICA

Vedi prospetti Tempo scuola.

• SERVIZIO PRE—SCUOLA (scuola primaria)

Accoglienza degli alunni prima dell’inizio delle lezioni, su richiesta delle famiglie, gestito dall’Ente Locale

IL NOSTRO MODELLO ORARIO SI BASA SU UNA EQUILIBRATA DISTRIBUZIONE DELL’IMPIANTO FORMATIVO E SU ALCUNI PRESUPPOSTI DI FUNZIONAMENTO IRRINUNCIABILI:

• Pluralità delle figure educative: parità degli insegnanti con alternanza di ruoli e orari
• Possibilità per i bambini di alternare momenti di massima concentrazione a momenti di distensione
• Assoluta unità didattica mattino/pomeriggio con articolazione della giornata, senza subordinazione gerarchica tra le attività